荆楚网（湖北日报）（记者林珊实习生杨辰星）近日，武汉光谷谷第八小学跳绳队在湖北省跳绳公开赛、锦标赛等比赛中取得佳绩。本次比赛，球队首次获得第三名，其中五次获得第一名，八次获得第二名，九次获得第三名。这一成绩得益于体育老师卢景林的匠心和训练，更离不开广谷第一小学体育与教育融合的沃土。 精力充沛的年轻人展示绳舞技巧 “一开始我一分钟跳不了100次，现在我一分钟能跳240多次了！”多次获得此项赛事冠军的五年级（4）运动员卢俊熙讲述了自己的进步。这种成长源于他不服输的坚韧，与科学的训练密不可分。学校的c系统。光谷八小学根据跳绳项目的特点，按年龄建立了“启蒙、强化、细化”三阶段训练体系，让各年级学生学有所得、展露所长。 “一、二年级以扎实的基础，有趣的教学，让孩子在玩的同时爱上跳跃。三、四年级引入双摆、单腿跳等技巧，并通过定时任务提高速度和力量。五、六年级重点开展长排、双跳等团队项目，进一步激发学生的潜力。”卢景润说。开学时的普通班测试、校级训练器材的密集打磨和赛前课余时间的刻划，形成了循序渐进的训练路径，确保每一个有天赋、有兴趣的孩子都能上得去。领域和闪耀。 创造性的辅导点燃火焰，科学的训练促进成长。 “训练不应该耽误学习，这是我和家长的约定。”这就是卢景润的教育理念。作为一名经验丰富的体育教师，曾在校、区级教学竞赛中获得一、二等奖。他的田径队成员在城市锦标赛中名列前五。卢先生本人也荣获“优秀教练员”称号。 During the training, you developed your skills.我们注重习惯的养成和完善，这让我们的团队成员在提高跳绳技巧的同时，也养成了耐心的好品质。 为了激发自己的训练热情，卢景润在体育课上将跳绳深深融入到自己的日常体育课中。学校引入了“人工智能跳绳检测器”，每周记录结果并选出“每周跳绳冠军”。这火花掀起了全校跳绳热潮。目前，一分钟跳绳的学校纪录是249次。我们还与各学科校长和老师共同合理规划培训时间，不占用正常上课时间，引导学生利用在校空闲时间完成作业，实现培训与学习的良性互动。同时，我们邀请校外专业教练进行指导，与校内教职人员协同，统一队员动作，提高队员技术。 第八小学的沃土将滋养新苗，体教融合将结出硕果。 作为成立第一年的俱乐部，跳绳俱乐部能取得这样的好成绩并非偶然，而是学校深入贯彻“共生课程”和体育与教育融合理念的结果。 “在这一个月的时间里“训练营的时候，我感觉自己的成长比投入的还要多。”三年级（9）班班长洛西老师说。在比赛前的日子里，俱乐部成员们为了球队的荣誉竭尽全力，带头练习。但每次挥动绳子的时候，他们都隐藏着一种不服输的韧劲，一种集体责任感和荣誉感悄然嵌入在合作关系中。“他”跳绳的价值不仅在于提高体力，还在于锻炼身体。帮助学生养成品格。”卢景润深有感触地说。在此期间，学校特意利用升旗仪式为获奖队员和团体颁奖。这不仅扩大了跳绳的影响力，也影响了其他俱乐部的繁荣。 展望未来，卢景润表示，我们将进一步完善跳绳梯队建设，通过合作选拔优秀运动员。参加更高级别的比赛，为培养学生终身热爱体育打下坚实的基础。一根跳绳连接着教室和操场。坚持诠释了体育与教育融合的真正意义。